医学检验技术（本科）

一、专业名称与专业代码

专业名称：医学检验技术（本科） 专业代码：101001

二、培养目标

本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有高度的社会责任感、良好的职业道德和一定的创新意识，较好掌握生命科学及人文社会科学理论基础，系统掌握基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本技能，具有临床病理检验技术和各种临床医学检验仪器的维护与管理的能力，能够胜任各级各类医院、医疗卫生机构的临床医学检验、卫生检验等工作的高素质复合型检验人才。

三、修业年限及授予学位

1、学制：标准学制为4年，可在3~8年中完成学业。

2、学位：符合永利集团学士学位授予条件的，授予理学学士学位。

四、主要课程

临床基础检验技术、临床生化检验技术、临床免疫学检验技术、临床微生物学检验技术、病理检验技术、临床血液学检验技术、临床输血检验技术等。

五、就业方向

能够在各类医院、妇幼保健机构、疾控部门、血站、红十字会、社区卫生、预防保健等机构从事血液、免疫、病理、流行病等各类检验检测岗位工作。能够在各类独立医学实验室、健康管理中心、医药公司、药厂、医疗研发机构、医疗诊断及检测机构从事检验检测、实验、研发、生产、市场推广、贸易服务和技术支持等众多岗位工作。

护理学（本科）

一、专业名称与专业代码

专业名称：护理学 专业代码：101101K

二、培养目标

本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有高度的社会责任感、良好的职业道德和一定的创新意识，较好掌握生命科学及人文社会科学理论基础，系统掌握护理学的基本知识和基本技能，具有较强的临床护理工作能力，初步的教学能力、管理能力和科研能力，善于运用现代技术获取信息和知识，能在各级医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作的高素质复合型护理人才。

三、修业年限及授予学位

1、学制：标准学制为4年，可在3~8年中完成学业。

2、学位：符合永利集团学士学位授予条件的，授予理学学士学位。

四、主要课程

健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、护理综合实训等。

五、就业方向

能够在各类医院、妇幼保健机构、社区卫生和预防保健机构从事临床护理、社区护理、预防保健、护理管理、护理教育等工作。能够在医疗保健行业从事医疗保健、健康管理、健康咨询、康复护理、老年护理等相关工作。

医学检验技术（专升本）

一、专业名称与专业代码

专业名称：医学检验技术 专业代码：101001

二、培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展的医学检验应用型人才，能够胜任医学检验领域工作；具有扎实的基础医学、临床医学、医学检验技术领域相关专业知识和技能，具备创新精神、职业素养和救死扶伤的社会责任感，能适应医学检验技术行业的快速发展，能在各级医院、血站、防疫部门、医学检验所、医学检验产品公司、生物技术研发部门、仪器公司等从事医学检验以及检验仪器设备的使用、维护和保养的医学检验应用型人才。

三、修业年限及授予学位

1.学制：学制为2年，可适当延长2年毕业。

2.学位：符合永利集团学士学位授予条件的，授予理学学士学位。

四、主要课程

临床基础检验技术、临床生化检验技术、临床免疫学检验技术、临床微生物学检验技术、病理检验技术、临床血液学检验技术、临床输血检验技术等。

五、就业方向

各级医疗机构检验病理科、第三方医学实验室、疾控部门、血站、红十字会、社区卫生、预防保健等机构从事血液、免疫、病理、流行病等各类检验检测岗位。各类健康管理中心、医药公司、药厂、医疗研发机构从事检测设备、实验、研发、生产、市场推广、贸易服务和技术支持等众多岗位工作。

护理学（专升本）

一、专业名称、专业代码

专业名称：护理学 专业代码：101101K

二、培养目标

本专业培养适应我国医疗卫生事业发展需要，理想信念坚定，具备良好的人文素质和科学素质，德、智、体、美、劳全面发展，具有社会责任感和创新意识，掌握系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识，具有较强的临床护理能力和自我发展能力，具有初步的教学能力、管理能力、科研能力，毕业后能在各级各类医院、社区卫生和预防保健机构从事临床护理、社区护理、预防保健等方面工作的应用型高级专业人才。

三、学制、修业年限及授予学位

1.学制：标准学制为2年，可在2~3年中完成学业。

2.学位：符合永利集团学士学位授予条件的，授予理学学士学位。

四、专业核心课程

健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、基础护理学、急危重症护理学、护理综合实训等。

五、就业方向

能够在各类医院、妇幼保健机构、社区卫生和预防保健机构从事临床护理、社区护理、预防保健、护理管理、护理教育等工作。能够在医疗保健行业从事医疗保健、健康管理、健康咨询、康复护理、老年护理、医美护理等相关工作。

医学检验技术（专科）

一、专业名称与专业代码

专业名称：医学检验技术（专科） 专业代码：520501

二、培养目标

本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力， 掌握基本理论和实验操作技能，能在医院、疾病预防、医疗检测等机构从事检验检测、实验、诊断服务、市场和贸易服务等工作的高素质技能型检验人才。

三、主要课程

人体解剖与组织胚胎学、临床基础检验技术、临床生化检验技术、临床免疫学检验技术、临床微生物学检验技术、临床血液学检验技术、病理检验技术等。

四、就业方向

能够在各类医院、妇幼保健机构、疾控部门、血站、红十字会、社区卫生、预防保健等机构从事血液、免疫、病理、流行病等各类检验检测及辅助岗位工作。能够在各类独立医学实验室、健康管理中心、医药公司、药厂、医疗研发机构、医疗诊断及检测机构从事检验检测、实验、研发辅助、生产操作、市场推广、贸易服务和技术支持等众多岗位工作。

护理（专科）

一、专业名称与专业代码

专业名称：护理 专业代码：520201

二、培养目标

本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握护理专业基本知识和基本技能，面向医院及其他医疗卫生机构的护理岗位，能够从事临床护理、社区护理、卫生保健等工作的高素质、技能型护理人才。

三、主要专业课程

健康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学与病理生理学等。

四、就业方向

能够在各类医院、社区卫生和预防保健机构从事临床护理、社区护理、预防保健等工作。能够在医疗保健行业从事医疗保健、健康管理、健康咨询、康复护理、老年护理等相关工作。

康复治疗技术（专科）

一、专业名称与专业代码

专业名称：康复治疗技术 专业代码：520601

二、培养目标

本专业旨在培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，掌握康复治疗技术专业基本知识和基本技能，面向卫生和社会工作等行业的康复技师职业群，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质、技能型康复治疗技术人才。

三、主要课程

人体解剖学与组织胚胎学、生理学、病理学与病理生理学、临床医学概论、运动学基础、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术等。

四、就业方向

能够在医院康复科室、康复专科医院、社区卫生服务机构康复部（社区康

复站）从事康复治疗工作；能够胜任民政、残联、工伤等各类社会康复机构以及特殊教育学校的康复治疗、管理和教育等工作。

药学（专科）

一、专业名称与专业代码

专业名称：药学 专业代码：520301

二、培养目标

本专业旨在培养适应新时代中国特色社会主义建设和健康中国事业发展需要的，德、智、体、美、劳全面发展的，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力、团队协作精神、创新意识和可持续发展能力，掌握药品使用、医药企业经营管理、药品生产、药品质量分析检验等方面的基本理论知识和专业技能，能在医院、社会药房、医药公司、制药企业等单位从事药学服务、药品经营与管理、药品生产、药品市场推广和技术支持等工作的高素质、技能型药学人才。

三、主要课程

人体解剖学、生理学、无机化学、有机化学、分析化学、药理学、药用植物学、生药学、药物分析、药剂学、药事管理与法规、药物化学、临床药物治疗学、医院药学概要、临床医学概要等。

四、就业方向

能够在医院、药监部门、检验检疫部门从事调制剂、药品质量检测、药品管理、指导安全用药、药物评价与监测、药物市场推广与技术支持等工作，能够在制药企业、医药研究开发机构、医药公司胜任药物合成、药物制剂、药物检验、新药研究与开发、质量控制等岗位，还可从事医药代表、销售代表、产品经理等工作以及药物评价与监测、药物市场推广与技术支持等工作。